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此外，秉持开放包容的海丝精神，泉州既主动“走出去”传声，又积极“请进来”共话，更发动全民参与传播。实施“十百千万海丝游”国际营销工程，在马来西亚、新加坡等6国建立海外推广中心，两年内赴阿联酋、法国等30多个国家开展文化推介，泉州提线木偶、泉州簪花围成为国际文化名片、东方美学的符号。创新“城市文旅合伙人”计划，吸引本土企业参与海丝文化出海，让产业力量成为传播纽带。
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自2010年被评为省级文明校园以来，西安铁路职业技术学院便将创建全国文明校园作为牵引性工程，纳入学院历次“五年规划”，将党建引领贯穿文明校园创建全过程，举全院之力持续推进，常态化开展“西铁院因我而美”文明实践活动，成效显著。学院2021年承办陕西省高校文明校园创建工作现场会，获评“全国文明校园创建先进学校”；承办陕西省2024年首场文明校园创建示范活动，全面展示育人成果。这场持续10余年的文明长跑，终于在春天绽放绚烂之花。
学院将铁路精神深度融入育人体系，深入挖掘“巴山精神”“宝成精神”等铁路行业的宝贵精神财富；邀请优秀校友代表——全国劳动模范王小卫、全国五一劳动奖章获得者屈晗、全国铁路青年岗位能手陈佩佳、坚守戈壁的通信工辛晓雨、“90后”女接触网工邓聪等先进人物，以“最美铁路人”进校园、“劳模工匠面对面”等形式，让学生真切感受铁路人的坚守与担当，激励无数学子传承匠心与责任。
“青涩与迷茫”，是西安铁路职业技术学院资深辅导员王倩对新生的第一印象。她回忆学生小张的转变：初入校时，小张对集体事务漠不关心。在一次志愿服务中，他运用专业知识为老人讲解安全事项，收获真诚感谢，第一次体会到“被需要”的价值。此后，他主动竞选班委，积极参与活动，毕业时成为一名预备党员，在服务集体中找到了人生坐标。
学生小刘的转变则始于对规则的理解。他曾是学院“半军事化”管理的“困难户”。一次早操迟到、衣冠不整，老师在默默替他整理衣领时说道：“在铁路线，一个人的疏忽可能危及千百名旅客的生命。整齐，是对规则的敬畏；守时，是对生命的承诺。”这句话深深触动了他。从此，小刘从规则的被动执行者变为主动维护者，还担任了班级劳动委员。
学院构建了贯穿学生3年成长的“浸润式”思政与能力塑造体系，将“艺术思政课暨迎新晚会”“挑战杯竞赛”“铁路客运及马拉松志愿服务”“乡村振兴社会实践”等品牌项目有机串联，形成清晰的实践育人链条。多元实践平台让学生在亲历中感知价值，在协作中凝聚共识，在突破中实现成长。这种知行合一的育人模式，让学生将课堂所学与岗位所需紧密衔接，使文明的种子在实践沃土中生根发芽。
在西安铁路职业技术学院，文明的滋养体现在每个角落。食堂窗口前自然排成的队列、餐后自觉收拾餐盘的身影、图书馆内低声交流的学子、校园路上大方问候师长的学生……更令人印象深刻的是，大型活动后操场干净如初。这种“人过地净”的景象，于细微处见精神，无声展现文明的境界。学校师生认为，文明是内化于心、外化于行的日常习惯，是根植于内心的修养、无需提醒的自觉。
退役大学生士兵刘志辉对学院的“传帮带”文化感受颇深。作为学生会干部，他经常带领同学参与安全巡查等校园服务。他曾遇到一位对集体活动持抵触态度的同学，通过一次次共同合作，让其体会到服务他人的价值。该同学不仅积极参与活动，还主动向新成员分享经验。这种从“要我做”到“我要做”的转变，正是文明素养内化的体现。
从2010年到2025年，西安铁路职业技术学院用15年的坚守，在党建引领下，将铁路精神深度融入育人全过程，在学子身上沉淀下独特的“文明印记”：守规尽责的纪律性、精业笃行的工匠心、甘于奉献的担当感。当一届届学子完成这一蜕变，他们为强国建设贡献的，不仅是过硬的技术，更是一份关于秩序、尊重与责任的文明薪火。这簇薪火，正是西铁院对行业和社会最扎实而深沉的贡献。